教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2003904 |
任教员.(女)
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宁波大学 食品科学与工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三语文, 高三数学, 高中生物, 羽毛球 |
认真负责,并且富有爱心,性格温和,善于沟通,经常运动,运动可以让我忘记烦恼。初中时经常参加数学竞赛,高中是语文成绩学校排名第一 |
2018/3/25 23:08:55 |
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2003896 |
陈教员.(女)
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江西本科院校 英语 在职培训机构教师 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初二物理 |
做过老外的中文老师,在中学讲过课,辅导过初中学生。教学认真负责,根据学生的学科弱巧强化训练,参与兴趣话题让学生对知识点加深印象。具有亲和力的教学方法让学生学的轻松快乐。
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2018/3/23 10:10:23 |
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2003894 |
葛教员.(男)
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宁波大学 船舶与海洋工程 本科大二在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数 |
高中毕业于鄞州中学,现就读于宁波大学。擅长初中数学,科学竞赛。高考数学分数在120+,理综240+,在大学里获得高数竞赛二等奖及物理竞赛三等奖 |
2018/3/21 18:29:26 |
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2003890 |
孔教员.(男)
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宁波工程学院 电子科学与技术 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 英语四级 |
d本人现任学院学生会主席,为人温和,善于沟通与传授,本人也有些两年的家教经验,成绩也比较突出,本人认为家教应该突破传统思维,学生在校已经学了一天,应该放松的,整理一天所学,而不是强行灌输。 |
2018/3/21 13:32:11 |
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2003889 |
牟教员.(男)
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中央财经大学 信息管理与信息系统 本科毕业 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
英语六级,宁波市高中生物竞赛一等奖,浙江省高中生物竞赛三等奖,鄞州区高中数学竞赛一等奖,宁波市高中数学竞赛二等奖,鄞州区高中物理竞赛一等奖,宁波市高中物理竞赛三等奖
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2018/3/20 22:07:00 |
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2003887 |
杨教员.(女)
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宁波理工学院 广告学 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 滑冰旱冰, 乒乓球, 羽毛球, 网球摄影 |
为人有爱心,积极有活力,逻辑性强。擅长寓教于乐,不仅传授知识还会帮助小朋友认识世界,学会思考,言传身教,会与小朋友平等交流。喜欢摄影艺术,希望和小朋友一起发现世界的美,学会分享爱和美。 |
2018/3/20 14:32:21 |
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2003880 |
顾教员.(男)
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浙江师范大学 数学教育 在职初中教师 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数 |
毕业后办家教机构多年,有丰富的经验,有合作老师。专业教初中数学、科学。 |
2018/3/19 9:06:27 |
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2003862 |
葛教员.(男)
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宁波理工学院 自动化 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初三物理, 高一高二物理, 高一高二化学 |
作为一名在校大学生,深知自己需要什么,会结合自身经验来引导学生,在校从事一些学生干部,获得过一些奖项,像奖学金,优秀干部等。有支教经历,还有一段短时间的家教经历,喜欢孩子,有耐心,善于和孩子沟通
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2018/3/18 13:21:25 |
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2003854 |
张教员.(男)
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宁波理工学院 机械设计制造及其自动化 本科大四在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数 |
本人目前就读于浙江大学宁波理工学院,机械设计制造及其自动化专业(高于高考一批线13分免学费录取),在校期间获得多次校一等奖学金及三好学生称号,竞赛方面获得全国数学竞赛三等奖,浙江省物理竞赛一等奖,美国... |
2018/3/18 12:27:22 |
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2003873 |
邵教员.(女)
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宁波大学 机械设计制造及其自动化 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初二物理 |
本人性格和善好交流,会尽自己所能去教学生,虽没有家教经验,但我经常教初中的妹妹数学,科学,还有英语. |
2018/3/17 22:38:03 |
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